The Grade – Barcelona

FAQS

El programa està dissenyat per ajudar els estudiants de secundària i batxillerat a preparar-se per afrontar el seu futur amb responsabilitat. Com més gran sigui la seva preparació, més gran serà la responsabilitat que cadascú pugui assumir i més emocionant serà la seva vida.

La idea subjacent en el programa és que el que importa a la vida no són les possessions materials, ni l’habilitat per als esports, o la bona aparença; ni tan sols tampoc la capacitat intel·lectual. L’important en la vida és el caràcter. Ser persones amb personalitat i amb un caràcter ben forjat ens permet assumir amb més seguretat les responsabilitats que la vida ens va posant per davant.

I el caràcter, a més, a diferència d’altres trets, perdura en el temps.

El camí de la responsabilitat sol discórrer costa amunt, com per un pla inclinat. Per recórrer el pla, en primer lloc, lluita personal. El programa anima i entrena als estudiants perquè cadascú vulgui convertir-se en algú responsable: un home de caràcter.

En aquest seminari es destaquen algunes de les decisions importants que cada jove hauria prendre durant l’etapa de secundària; i se’ls ajuda a veure com aquestes decisions van configurant el caràcter de cada un: per exemple, l’elecció d’amics, l’ordre de valors que cada un es marca a la vida, la relació amb Déu, l’actitud cap a les dones, etc .;

  • s’ensenya als estudiants a estudiar de manera proactiva: a plantejar i respondre preguntes, i no merament a absorbir passivament la informació;
  • s’al·ludeix amb freqüència a figures històriques, per mostrar que una vida reeixida té a sovint les seves arrels en els anys de l’adolescència;
  • es revisen -encara que, de moment, d’una manera general- els requisits necessaris per formalitzar una sol·licitud a la universitat, tractant d’obrir-los ia aquestes perspectives de futur a els estudiants;
  • s’expliquen les tendències actuals de la societat; tendències que segurament es faran cada vegada més presents en la vida dels estudiants;
  • s’ofereix ajuda per trobar oportunitats interessants de treball a l’estiu, activitats de voluntariat, projectes d’investigació, etc .;
  • es destaca la importància de les habilitats per a la comunicació, a través de debats i de taules rodones.

Cada mes, se’ls presenta a professionals competents de diversos camps, convidant a losestudiantes a descobrir com és el treball en cadascuna d’aquestes àrees laborals, què desafiaments sesuelen presentar a cadascuna, i com manejar-se en cada cas;

  • s’assessora als estudiants en relació amb les habilitats de lideratge, posant-los antecasos reals;
  • es ressalta la importància de les habilitats per a la comunicació, mitjançant sessions en les que els estudiants hauran de mostrar les seves pròpies habilitats per parlar en públic, i tambiénmediante sessions d’escriptura;
  • se’ls proporcionen contactes amb estudiants de diferents universitats, amb els quepueden intercanviar experiències i en què poden trobar una font d’informació;
  • s’ofereix ajuda per trobar oportunitats interessants de treball a l’estiu, activitats de voluntariat, projectes d’investigació, etc .;

El mentor guia a cada estudiant en la manera de buscar l’aplicació pràctica dels continguts treballats en les sessions mensuals. És com un entrenador que ensenya, que planteja desafiaments i encoratja a cada jove a donar el millor de si mateix.

El mentor també ajuda a l’estudiant a prioritzar els seus objectius i a marcar-se metes pràctiques.

D’aquesta manera, ajuda el jove a mantenir la seva lluita i el seu avanç cap a aquests objectius. per facilitar la continuïtat, el mentor intentarà mantenir contacte amb l’alumne entre les sessions del seminari.

En absolut. El seminari per a batxillers no té la intenció de generar tensió, o impaciències de cap tipus, en relació amb el possible horitzó universitari, o amb aconseguir el millor treball en un futur. No obstant això, els estudiants de batxillerat (i fins i tot els de secundària, també) han ja començar a mirar cap a on van a la vida, per començar ja, ara, a desenvolupar les habilitats i actituds necessàries per afrontar les grans tasques de les seves vides: servir a la societat a través del seu treball, forjar bones amistats i començar a preparar-se per, en un futur més o menys proper, formar una família.

En els anys que precedeixen a la universitat, els hàbits es van consolidant; es fan amics, i tant les idees com els ideals són interioritzats. Els joves necessiten contemplar els seus anys de secundària i batxillerat en un context més ampli: el de tota la seva vida. El programa The Grade els pot ajudar-hi.

Sí, però recomanem fermament l’assistència a cada sessió. Per tant, no s’aplica el prorrateig en les tarifes dels seminaris.

D’altra banda, per obtenir el certificat d’assistència i aprofitament de cada seminari, cal assistir, com a mínim, al 75% de les sessions. En altres paraules, s’ha de procurar l’assistència a 6 sessions, com a mínim, de les 8 sessions mensuals de què consta cada seminari (sense comptar la sessió inaugural).

El criteri anterior s’aplicarà també per al que fa a l’entrevista mensual que cada estudiant haurà de mantenir amb el mentor que se li hagi assignat.

Les activitats que organitza el C.M.U. Monterols estan basades en una visió cristiana de lavida, que reconeix la dignitat de la persona humana, la bondat inherent del món creat, el valor del treball humà i l’existència d’una llei moral, com a do donat per Déu.

L’Opus Dei garanteix, en les activitats del programa The Grade, la presència d’un veritable esperit cristià. L’Opus Dei és una institució de l’Església catòlica, la missió de la qual és ajudar a les persones a trobar Déu a través de les circumstàncies de la seva vida ordinària.

El Col·legi Major Universitari Monterols es troba al carrer Corinto, n. 3, a una distància de les estacions de FFGC “Pàdua”, “Muntaner” i “Plaça Molina”. Molts estudiants trien els FGC i caminen des de les estacions per arribar a Monterols en uns 10 minuts.

Més informació: https://monterols.es/

La Universitat Internacional de Catalunya es troba al carrer Immaculada, n. 22, molt a prop de l’estació Sarrià (FGC). Més informació:

https://www.uic.es/es/campus/barcelona

Sí. Encoratgem els estudiants a informar els seus amics sobre The Grade. Quan assisteixen al programa al costat dels seus amics, estableixen un mitjà de reforç que s’estén molt més enllà de l’aula.